[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"gesetze-pfad-\u002Fsn\u002Fsaechsische-18231\u002F9":3,"norm-sn-Saechsische-Studienakkreditierungsverordnung-18231-§ 9":37,"nachbarschaft-\u002Fsn\u002Fsaechsische-18231\u002F9":51},{"art":4,"jurisdiktion":5,"gesetzRow":6,"enbez":11,"position":12},"norm","sn",{"gesetz":7,"url":8,"anzahl":9,"langtitel":10,"land":5},"Saechsische-Studienakkreditierungsverordnung-18231","saechsische-18231",39,"Verordnung des Sächsischen Staatsministeriums für Wissenschaft, Kultur und Tourismus über die Akkreditierung von Studiengängen","§ 9",{"enbez":11,"vorige":13,"naechste":16,"umfeld":19,"gliederung":36},{"enbez":14,"titel":15},"§ 8","Leistungspunktesystem",{"enbez":17,"titel":18},"§ 10","Sonderregelungen für Joint-Programme",[20,23,26,27,29,30,33],{"enbez":21,"titel":22},"§ 6","Abschlüsse und Abschlussbezeichnungen",{"enbez":24,"titel":25},"§ 7","Modularisierung",{"enbez":14,"titel":15},{"enbez":11,"titel":28},"Besondere Kriterien für Kooperationen mit nichthochschulischen Einrichtungen",{"enbez":17,"titel":18},{"enbez":31,"titel":32},"§ 11","Qualifikationsziele und Abschlussniveau",{"enbez":34,"titel":35},"§ 12","Schlüssiges Studiengangskonzept und angemessene Umsetzung",[],{"gesetz":7,"norm":11,"titel":28,"volltext":38,"deeplink":39,"land":5,"quelle_amtlich":40,"chunks":41,"gliederung":42,"stand":43,"zitat_kuerzel":44,"zitat_langtitel":45,"zitat_urls":46,"binnen_normen":47},"(1) Umfang und Art bestehender Kooperationen mit Unternehmen und sonstigen Einrichtungen sind unter Einbezug nichthochschulischer Lernorte und Studienanteile sowie der Unterrichtssprache oder der Unterrichtssprachen vertraglich zu regeln und auf der Internetseite der Hochschule zu beschreiben. Bei der Anwendung von Anrechnungsmodellen im Rahmen von studiengangsbezogenen Kooperationen ist die inhaltliche Gleichwertigkeit anzurechnender nichthochschulischer Qualifikationen und deren Gleichwertigkeit gemäß dem angestrebten Qualifikationsniveau nachvollziehbar darzulegen. Nichthochschulische Qualifikationen können, berechnet nach ECTS-Leistungspunkten, höchstens die Hälfte eines Hochschulstudiums ersetzen.\n(2) Im Fall von studiengangsbezogenen Kooperationen mit nichthochschulischen Einrichtungen ist der Mehrwert für die Studierenden und die gradverleihende Hochschule nachvollziehbar darzulegen.","https:\u002F\u002Fdeutschland.legal\u002Fsn\u002Fsaechsische-18231\u002F9","https:\u002F\u002Fwww.revosax.sachsen.de\u002Fvorschrift\u002F18231-Saechsische-Studienakkreditierungsverordnung#p9",0,[],null,[],[],{"Saechsische-Studienakkreditierungsverordnung-18231":8},[48,49,50],"Eingangsformel","§ 1","§ 2",{"norm":52,"anker":53,"zitiert":54,"zitiert_von":55,"urteile":56,"urteile_weiter":43,"gerichte":57,"jahre":58,"zaehler":59},{"gesetz":7,"enbez":11,"titel":28,"jurisdiktion":5},"sn\u002Fsaechsische-studienakkreditierungsverordnung-18231\u002F9",[],[],[],[],[],{"zitiert":41,"zitiert_unaufgeloest":41,"zitiert_von":41,"urteile":41}]