2.1.1 Handlungsfeld BNE-Bildungsprogramm (FöBNE-34540)

Das Projekt soll folgende Maßnahmen und Aktivitäten verbindlich beinhalten:

Planung, Organisation, Durchführung und Auswertung eines umfassenden, kompetenzorientierten BNE-Programms mit Veranstaltungen, Seminaren, Kursen und weiteren Bildungseinheiten für eine möglichst breite Zielgruppenansprache, was das Erreichen der 17 internationalen Nachhaltigkeitsziele innerhalb der planetaren Grenzen unterstützt. Das Bildungsprogramm umfasst sowohl analoge wie digitale Bildungsangebote. Ein Beitrag zur Bewältigung ökologischer Herausforderungen, wie etwa ein reflektierter und verantwortungsvoller Umgang mit den natürlichen Ressourcen, den Schutz und Erhalt der Biodiversität und ein Beitrag zur Bewältigung des Klimawandels, wird grundsätzlich erwartet.

Im Sinne einer sparsamen und wirtschaftlichen Verwendung von Landesmitteln darf die Anzahl der Teilnehmenden an den einzelnen Bildungsangeboten zwölf Personen nicht unterschreiten. Abweichungen hiervon sind schriftlich im Rahmen der Antragstellung oder des Verwendungsnachweises zu begründen.

Hierzu gehören:

a)erlebnis- und handlungsorientierte Methoden und Zugänge zur Entwicklung und Stärkung von Umwelt- und Nachhaltigkeitsbewusstsein und -handeln als begleitende Maßnahmen schulischer Bildungsprozesse und

b)Vorhaben der Unterstützung und Gestaltung von Bildungsmöglichkeiten zur frühkindlichen Auseinandersetzung mit Natur und Umwelt, insbesondere der Zusammenarbeit mit Kindertageseinrichtungen und Familienzentren.

Nach Möglichkeit können außerdem

a)Maßnahmen zur Einbindung und Teilhabe von Menschen mit besonderen Bedarfen auf Basis praxisgerechter Konzepte und Methoden, insbesondere von Menschen aus sozial benachteiligten Bevölkerungsschichten, Menschen mit Einwanderungsgeschichte oder Menschen mit Behinderung,

b)Maßnahmen der Zusammenarbeit mit Universitäten und anderen Hochschulen auf dem Gebiet der Bildung für nachhaltige Entwicklung insbesondere in der Ausbildung von Lehrerinnen und Lehrern und anderen wissenschaftlichen Nachwuchskräften,

c)Maßnahmen zur Förderung der Demokratiebildung sowie politischen Bildung im Rahmen der Bildung für nachhaltige Entwicklung,

d)Schulungen und Fortbildungen zur Entwicklung und Stärkung von Nachhaltigkeitskompetenzen von Multiplikatorinnen und Multiplikatoren aller Bildungsbereiche von Elementarbildung und schulischer Bildung über Hochschulbildung und berufliche Bildung bis zur außerschulischen Bildung und Weiterbildung,

e)mobile und aufsuchende Bildungsarbeit, um ein möglichst flächendeckendes Bildungsangebot zu fördern, sowie

f)zusätzliche inhaltliche Schwerpunktsetzungen und ergänzende Bildungsformate im Rahmen des BNE-Programmangebotes aufgenommen und gefördert werden.